Парламентарий Тюменской областной Думы, член фракции «Единая Россия» Инна Лосева во время очередной поездки в Когалым провела рабочее совещание по вопросам реализации проектов партии «Единая Россия» «Шахматы в школы и детские сады» и «Школьный портфель». При участии представителей администрации города, начальника управления образования и руководителей образовательных организаций системы образования, специалистов культуры, спорта и молодёжной политики, а также партийцев местного отделения партии «Единая Россия» города Когалым обсудили план работы, скоординировали решение вопросов по их подведомственности.

Среди тех, кто считает, что шахматы действительно приносят детям пользу, развивают логику и помогают в учёбе, находится и Инна Лосева. Реализуемый в Когалыме проект «Шахматы в школы и детские сады» не ставит своей целью воспитание профессиональных гроссмейстеров. Проект является одним из инструментов всестороннего обучения детей, развития у них пространственного и системного мышления, навыков стратегического планирования и повышения интеллекта. Он включают в себя последовательную реализацию трех компонентов: подготовку преподавателей, модернизацию и внедрение программ шахматного образования, оснащение школ и детских садов необходимым инвентарем. В ноябре 2017 года, согласно обращению депутата, правительством Тюменской области были выделены денежные средства на приобретение шахматного оборудования в школы и детские сады Когалыма. На прошедшей встрече руководители образовательных учреждений рассказали присутствовавшим о результатах их освоения. Кроме того участники совещания обсудили вопросы обучения и повышения квалификации педагогов по шахматам, проведения турниров и спартакиад среди детей.

Являясь куратором партийного проекта «Школьный портфель» в Когалыме, Инна Лосева отметила: «Негативные изменения в организме школьников связаны с проблемами позвоночника и формированием неправильной осанки, как следствия ношения тяжёлых школьных портфелей детьми младшего и среднего возраста».

В результате дискуссии, анализа и обсуждения представленных расчётов потребности в учебниках, сформированы предложения по закупке комплектов по программе начальной школы для хранения в учебных классах. Определена дорожная карта по организации партийного, ведомственного и общественного контроля практической реализации принятых мер.